Уроки для группы Школа фотомастерства

Урок №1

Уроки возможно смотреть как здесь (нажав на видео), так и перейти по ссылке ниже!

Ссылка
для просмотра видео урока


Вопросы для урока №1:

1. Из чего (из каких частей) состоит фотоаппарат ?
  (перечислить)

2. Что такое диафрагма, где она находится и в чем измеряется?
  (Описать и дать пример маленькой и большой диафрагмы в цифрах)

3. Что такое выдержка?
  (Описать что такое, где находится и в чем измеряется в цифрах)

4. Что такое треугольник экспозиции? И из чего он состоит?

5. Чем еще кроме диафрагмы и выдержки регулируется экспозиция?
  (Описать и как измеряется, в чем? Примеры)

Просьба пройти по ссылке и ответить на три вопроса:
ссылка





Урок № 2
Видео смотри выше

Вопросы для урока №2:

1. Что такое "ГРИП" ?
   (расшифруйте и дайте описание)

2. Какая должна быть "ГРИП" для съемки портретов? И какая должна быть при съемки природных пейзажей ?
  (обязательно поясните почему так)

3. Что такое фокусное расстояние? Какое оно бывает (какое вы видели на фотоаппарате, объективе) ?

4. Что такое светосила объектива? В чем измеряется?
   (дать описание понятия, единицы измерения)

5. Для чего нужен штатив?
   (объяснить почему, в каких случаях)

Просьба ответить на несколько вопросов!


  
Урок № 3

Видео смотри выше

Вопросы для урока №3:

1. Режимы фотоаппарата (Сколько зон на диске? Перечислить, написать буквы режимов написанных на диске)
2. Описать кратко каждый режим (Автомат, для чего он?)
3. Полуавтомат -"Av" -? (описать, что изменяем в этом режиме)
4. Полуавтомат -"Tv" -? (описать, что изменяем в этом режиме)
5. Для чего режим -"M" и как с ним работать?

Просьба ответить на несколько вопросов по этой ссылке!




Урок № 4

Снимаем фотоаппаратом "Nicon"

видео урок 

Вопросы для урока № 4:

1. Когда искажения пропорции больше, при маленьком фокусном расстоянии или при большом?
2. Когда объект съемки ближе и крупнее в кадре, при маленьком фокусном расстоянии или при большом?
3. Объективы с какими фокусными расстояниями можно фотографировать людей без искажения?
4. Какие объективы называются "фиксы" ?
5. Какие матрицы фотоаппаратов бывают ? 

 Просьба ответить на несколько вопросов по этой ссылке!


Урок № 5:

ссылка на видео урока 

Вопросы для урока № 5:

1. Обозначение производителя на объективе? 
2. Что такое "Байонет" ?
3. Как он обозначается ?
4. Как обозначается светосила объектива?
5. Обозначение на объективе о его дополнительных свойствах?

Ответьте на несколько вопросов !




Урок № 6 :

ссылка на урок
ссылка на урок

Вопросы для урока № 6:

1. Какие объективы бывают в зависимости от фокусного расстояния?
2. Для чего нужны фикс объективы?
3. Для чего нужны макро объективы ?
4. Что такое корп-фактор?
5. Какие матрицы бывают у фотоаппаратов?

Ответь на несколько вопросов!


Урок № 7:

Ссылка на видео для урока
Ссылка на видео для урока

Вопросы для урока № 7:

1. На каких значениях диафрагмы снимаем пейзаж ?
2. На каких значениях диафрагмы снимаем портрет (хороший портрет) ?
3. При съемке портрета, на каком расстоянии должен находится главный объект от фона, для размытия фона ?
4. Какими объективами (с каким фокусным расстоянием) лучше снимать портрет?
5. Какими объективами лучше не снимать портрет?

Ответьте на несколько вопросов

Урок № 8

Ссылка на видео для урока

Вопросы для урока № 8

1. Что такое экспонометр?
2. Какие режимы замера вы знаете?
3. Опишите каждый замер отдельно, как измеряет, для чего нужен? (вопрос большой, опишите его подробно)

Ответьте на несколько вопросов


Урок № 9

видео урока

видео урока

видео урока

Вопросы урока № 9:

1. Чем отличается режим автоматический от ручного режима съемки?
2. Что (какие параметры) мы можем поставить, изменить в ручном режиме?
3. Чем отличается правильное (технически) значение экспозиции от художественного?
4. Как может ошибаться автоматический режим ?
5. В каком режиме снимаете вы? Как бы хотели делать снимки в будущем?

ответь на несколько вопросов